鸯能组什么词三年级组词？
1.鸯组词：鸳鸯、梁鸯、鸯浆、鸯龟、鸯锦、鸳鸯浴、鸳鸯阵、鸳鸯锦、鸳鸯配
鸯拼音：yāng，注音：一ㄤ，部首：鸟部，部外笔画：5画，总笔画：10画
五笔：MDQG，仓颉：LKPYM，郑码：LDGR，四角：50127
笔顺：丨フ一ノ丶ノフ丶フ一
释义：〔鸳鸯〕水鸟，比鸭小，栖息于池沼之上，雌雄常在一起。民间传说和文学上用来喻夫妻；又用来称成偶的东西，如“鸳鸳剑”。简称“鸳”，如“鸳侣”（喻夫妻）。
2.组词 鸳鸯
造句
1.既然你们生死不相离，那我就成全你们做亡命鸳鸯。
2.一夜白头万事非，对花对酒断肠归。满地空余梨花雪，鸳鸯何时知双飞。
3.鸯龟
[ yāng guī ]
基本解释
龟的一种。相传能食蛇、犬。
详细解释
龟的一种。相传能食蛇、犬。
《太平广记》卷四六五引 沉怀远 《南越志》：“ 初寧县 里多鸯龟，壳薄狭而燥，头似鹅，不与常龟同，而能囓犬也。” 明 李时珍 《本草纲目·介一·摄龟》﹝释名﹞引 苏恭 曰：“鸯龟腹折，见蛇则呷而食之，故 楚 人呼呷蛇龟。”
4.鸳鸯、鸯龟、鸯摩、梁鸯、鸯浆、鸯锦、鸳鸯花、野鸳鸯、鸳鸯脚、鸳鸯阵、鸳鸯瓦、鸳鸯草、鸳鸯字、鸳鸯泺
三年级上册第一单元会写字怎么组词？
1.1.《大青树下的小学》
（1）易错音、字、词
字音：
坪坝（bà） 凤（fèng）尾竹 打扮（bàn）
摔（shuāi）跤 洁（jié）白
字形：
晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。
绒：右边部分斜钩上有一撇。
服：第五笔是横折钩，第六笔是竖。
装：上半部分右边是“士”，不是“土”。
会写词语：
早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装
打扮 朗读 安静 粗壮 穿戴
校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟
教室 树枝 好奇 招引 枝干
影子
词语搭配：
（古老）的铜钟 （不同民族）的小学生
（鲜艳）的服装 （绚丽多彩）的学校
（欢唱）的小鸟 （敬爱）的老师
（飘扬）的国旗 （好听）的声音
（可爱）的小学 （凤尾竹）的影子
（敲）铜钟 （朗读）课文 （跳）孔雀舞
（做）游戏 （招引）小鸟 （看）热闹
（2）本文主题
●本文描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活，体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。
2.《花的学校》
（1）易错音、字、词
字音：
荒（huāng）野 衣裳（shang） 口笛（dí）
罚（fá）站
字形：
落：上下结构，下边撇、捺要写得舒展。
舞：注意3个横画中第三横最长，4个竖画向中心聚。共有十四画，第十三笔是竖折。
荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。
扬：要写得左窄右宽，右面部件第一笔是横折折折钩。
假：第三、四、五画的笔顺是横折、横、竖。
臂：下边部分第一笔是竖，要写直。
会写词语：
荒野 阵雨 跳舞 狂欢 功课 放假
互相 狂风 能够 自然 双臂 急急忙忙
（2）本文主题
●课文以儿童的视角描绘了一群活泼、天真、渴望自由的花孩子，通过丰富的想象，把孩子和妈妈之间的感情表现得自然深厚。
3*.《不懂就要问》
（1）易错音
背诵(sòng) 照例(lì) 挨(ái)打
糊（hú） 涂（tu）
（2）人物形象
（勤学好问）的孙中山
（3）本文主题
●课文讲述了少年孙中山向私塾先生提问的故事，赞扬了孙中山勤学好问的精神，培养学生养成不懂就要问的学习习惯。
