雨的四季是一篇什么散文(秋天的雨是一篇散文)

雨的四季三个部分概括?

1.  雨的四季分为三个部分。分别是:第一部分(第1自然段):喜雨;第二部分(第2-5自然段):绘雨;第三部分(第6-7自然段):赞雨。
雨的四季是一篇什么散文(秋天的雨是一篇散文)

  《雨的四季》是刘湛秋的一篇散文。作者通过抓住春天景物的色彩、情态,运用不同的感官从听觉、视觉、嗅觉等角度描绘了春雨美丽、娇媚的特点。全文采用了“总-分-总”的写作顺序:先总写对雨的感受,再具体描绘不同季节雨的特点,最后抒发对雨的爱恋之情。

雨的四季课文写作手法及中心思想?

1.

《雨的四季》是当代著名诗人刘湛秋的一篇散文。

全文采用的写作手法是:??总分总的结构和托物言志的写作手法。

总:(开头)总写自己对雨的感受。

分:中间(2——5自然段)具体描绘不同季节雨的特点。(春天的雨,夏天的雨,秋天的雨,冬天的雨)

总:(结尾)最后抒发对雨的爱恋之情。

作者笔下的四季的雨是有象征意义的。

春雨会幻化为一个清纯、娇羞的小姑娘,朦胧而清新;

夏雨就像一个青春飞扬的少女,热烈而张扬;秋雨像一个端庄、沉静的少妇,深邃而成熟;冬雨像一个历尽沧桑的老人,恬淡而从容。走过雨的四季,走过生命的四季,走过少年的稚嫩,走过青年的张狂,走过中年的沉稳,走过老年的平和。

中心思想:通过对四季的雨的描绘,表达作者对雨的爱恋之情,并抒发了自己对生命的热爱,永怀一颗年轻的心。

三年级上册秋天的雨5句中心句是什么?

1.解答:《秋天的雨》这篇课文的中心句是:秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。

《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文,作者是陶金鸿,朗读人是张蕾 。这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。

2.第一自然段:秋天的雨是一把钥匙。

第二自然段:秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。

第三自然段:秋天的雨藏着非常好闻的气味。

第四自然段:秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。

秋天的雨是一篇非常优美的散文,其中第二自然段用了大量的比喻、拟人、排比等修辞手法。

前面四个自然段的构段方式相同,都是围绕一句话展开叙述,这种构段方式叫做中心句。

发表评论

登录后才能评论