大学生创业教程观后感(浅析创业观后感)

为培养学生创新创业能力,提高学生们对创新创业的兴趣,会计学十一班组织同学观看第六届中国国际“互联网 ”大学生创新创业大赛冠军争夺赛、颁奖盛典的直播。为全面落实习近平总书记给中国“互联网 ”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”大学生的重要回信精神,深入推进大众创业万众创新,引领创新创业教育国际交流合作,加快培养创新创业人才,促进创新驱动创业、创业引领就业,定于2020年6月至11月举办第六届中国国际“互联网 ”大学生创新创业大赛。

大学生创业教程观后感(浅析创业观后感)

“互联网 ”大学生创新创业大赛是高校科研水平、教学水平、协同育人效果、社会服务能力的综合反映,是深化创新创业教育改革的重要载体和平台,是促进大学生更高质量就业创业的重要动力,也是推动“大众创业、万众创新”的生动实践,在激发大学生创造力、推动科技成果转化、以创业带动就业等方面发挥了重要作用。

辅导员/苗丽娟大赛以“我敢闯、我会创”为主题,充分发扬“更国际、更教育、更全面、更创新、更中国”的办赛目标,旨在深化高等教育综合改革,激发大学生的创造力,培养造就“大众创业、万众创新”的生力军;推动赛事成果转化,促进“互联网 ”新业态形成,服务经济提质增效升级;以创新引领创业、创业带动就业,推动高校毕业生更高质量创业就业。以赛促学,培养创新创业生力军。大赛旨在激发学生的创造力,激励广大青年扎根中国大地了解国情民情,锤炼意志品质,开拓国际视野,在创新创业中增长智慧才干,把激昂的青春梦融入伟大的中国梦,努力成长为德才兼备的有为人才。

双创委员/冯丽洁以赛促教,探索素质教育新途径。把大赛作为深化创新创业教育改革的重要抓手,引导各类学校主动服务国家战略和区域发展,深化人才培养综合改革,全面推进素质教育,切实提高学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。推动人才培养范式深刻变革,形成新的人才质量观、教学质量观、质量文化观。以赛促创,搭建成果转化新平台。推动赛事成果转化和产学研用紧密结合,促进“互联网 ”新业态形成,服务经济高质量发展,努力形成高校毕业生更高质量创业就业的新局面。

通过这次班会,我们深刻认识到的是团队力量的伟大,选定好创业比赛的项目后,大家便开始了一个多月的忙碌工作,有喜有忧,但大家的工作热情是高涨的,大家在工作中分工明确,相互团结,培养了一种良好的工作气氛。也懂得了当你创业时必须要真诚,有恒心,有毅力,有经济头脑,遇到困难更应勇往直前、坦然面对它、挑战它及打败它,你就是一个成功者。

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文/王一菲

审稿人/苗丽娟 卢鹏旭

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