博古通今的意思是什么？
1.博古通今-释义
博、通：知晓。通晓古今的事。形容知识渊博。也作“通今博古”。
拼音[bó gǔ tōng jīn]
出处
《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古通今。”
【语法】：联合式；作谓语、定语；用于称颂人。
例句
1. 我们的历史老师博古通今，受到同学们的爱戴。
2.我听说老聃博古通今。
近义
见闻广博
真才实学
博闻强记
博学多才
学贯中西
博闻强识
满腹经纶
博览古今
博学多闻
见多识广
博学睿智
博通经籍
反义
不学无术
孤陋寡闻
井蛙之见
一无所知
寡见少闻
一知半解
漆黑一团
胸无点墨
2.通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
例1、希望我的白马王子爱好运动，品味高雅，聪明幽默。没有不良嗜好。最好知识广泛，不一定要博古通今，但文化背景很重要。
例2、墙壁上铭刻着天地古今的种种奥秘，谁读此铭文，就能够博古通今，无所不知
“百年树人，博古通今”什么意思？
人的聪明三分之一是继承父母的基因，而三分之二，源于后天的阅历积累与知识的丰富；人的智商三分之二是继承父母的基因，而三分之一，则是源于知识的积累及阅历的加深。可见，人的智慧有深有浅与父母、老师的言传身教和自己后天的努力是离不开关系的。
“百年树人”出自《管子·权修第三》什么是百年树人？一颗小树苗，浇水、施肥、防虫、裁剪……看着它一天天、一年年成长，十年长成了一颗小树，但要砍它做木料，那还需要很长的时间，而且还要经得起岁月里的风吹雨打，十分不容易。因此，用这个词来比喻培养人才是长久之计和艰辛的过程。
“博古通今”出自《晋书·石崇传》什么是博古通今？博，即广博，知道得很多；通，即通晓。意思是上到古代下到当今无所不晓，通常形容一个人才华横溢、知识渊博。
总结：人的智商所差无几，几乎相等，没有人是不学而知、不学而通的。常言道：十年磨一剑，百年栽一树。如果十年真的磨出一把削铁如泥的好剑；百年真的培养出一个博古通今的好人才，那么对于这个艰辛过程您觉得值得吗？
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